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Scoop-it-Ajos para educar y orientar
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Quien se pica, ajos come. El mundo de la orientación y la educación con un toque de humor gráfico. Aviso: Si la curación de contenidos educativos tiende a veces a la loCURA, ¿quién lo cura?
Curated by
Alberto del Mazo
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Scoop.it!
"El exoplaneta más cercano jamás descubierto hasta la fecha ya tiene un nombre. Antes también lo tenía, pero ahora ha recibido uno que no es tan aburrido como Alpha Centauri Bb: ALBERTUS ALAUDA. fue propuesto por un usuario que quería honrar a su abuelo de esta forma. Su abuelo se llamaba Albert Lark, pero la versión latina es Albertus Alauda."
Alberto del Mazo's insight:
Mi amigo @jm22381 me regala esta imagen del exoplaneta más cercano a la Tierra, que se llama extraoficialmente Albertus. Agradezco el regalo y comparto para que tú también puedas fugarte, si quieres, durante un rato a un planeta lejano. 
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Alberto del Mazo's insight:
Una buena viñeta de Forges para entender el poder de la lectura.
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The USC Institute for Creative Technologies (ICT) is a leader in basic research and advanced technology development of virtual humans who think and behave li...
Alberto del Mazo's insight:
Este vídeo inquietante nos plantea la posibilidad de orientar mediante sistemas de inteligencia artificial. Más en la entrada de mi blog: http://queduquequeducuando.blogspot.com.es/2013/04/seran-virtuales-los-orientadores.html
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Alberto del Mazo's insight:
Nunca deja de sorprenderme la capacidad aleccionadora de los políticos de todos los partidos (que conste, no sólo "aprendemos" de los del PP). ¿Nos queda mucho más por aprender de ellos? Esta semana ha sido un acierto tras otro, ¡vaya!
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¿Quién es el asesino? Si mientras vemos este video tratamos de resolver el misterio, es bastante probable que pasemos por alto algunos detalles... Esto puede...
Alberto del Mazo's insight:
Hay cosas que no cambian ... como el hecho de que nos cuesta prestar atención selectiva. Haz la prueba con este vídeo.
Jordi de la Torre's comment,
April 17, 2013 7:15 AM
magnífico video, nos fijamos superficialmente y extraemos conclusiones superficiales también. Gracias por estos materiales tan jugosos.
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Situaciones cotidianas “ Culpar a tu orientador escolar de todo tu fracaso vital.- ”
Alberto del Mazo's insight:
Viñeta de @omarjanaan sobre la orientación académica y ... la venganza. Publicada en Diciembre de 2012.
Jordi de la Torre's curator insight,
April 17, 2013 7:25 AM
Profesiones de riesgo: ORIENTADOR PROFESIONAL.
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"Alberto del Mazo, en su página ¿QuÉduQuÉ-QuÉduCuándo? aprovecha este aniversario para reescribir un capítulo apócrifo de esta obra, en el que se pregunta si hay un problema de base en la escuela. La aparentemente sencilla pregunta de El Principito pone en cuestión la sabiduría de los profesores y sus respuestas consisten, como ocurre en algunas ocasiones, en echar balones fuera y en culpar a otras instancias."
Alberto del Mazo's insight:
El blog de "Orientación Machado" se hace eco de la entrada que publiqué esta semana con un "texto apócrifo" de la obra de Saint-Exupéry.
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Alberto del Mazo's insight:
Tal vez así se sienten quienes piden información a los orientadores sobre las diferentes salidas de los estudios. ¿La salida?
Viñeta de Calpurnio. Recomendada por la orientadora @iibarrog
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Alberto del Mazo's insight:
Gran viñeta de Randy Glasbergen recuperada por la orientadora @pilarpes
El original en inglés dice: "It's called 'reading'. It's how people install new software into their brains"
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Agotada de la alta concentración por metro cuadrado de gurús de las redes sociales, en este sitio se levanta un muro de contención: Todos somos torpes y primerizos en la jungla digital. No hay expertos. Eso, al menos, es lo que enseñan en la Universidad de Stanford, donde se ha inventado casi todo y nadie se proclama gurú de nada. Este es, pues, un lugar para reírse de los tropezones en Internet. El viernes abrimos consultorio. Pregunte sin piedad, porque más temprano que tarde todos tendremos nuestro minuto de miseria digital. Via Mauricio M. Escudero, Juan Pedro Alonso González
Alberto del Mazo's insight:
A partir de una original infografía de @raulolivan, un genial recorrido de @Kareliavt por una de las redes sociales que más usamos: Twitter.
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Alberto del Mazo's insight:
Una buena imagen para animarse. Me gustan este tipo de acciones para alegrar el día, como la iniciativa A N O N I M A N de Canarias: http://frasesanonimas.blogspot.com.es/
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Alberto del Mazo's insight:
@Psicologo Tarado ha compartido esta imagen que explica las funciones de cada hemisferio del cerebro.
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"¡Su madre! Alucinando. Cada vez menos esfuerzo cognitivo, ¡di que sí!"
Alberto del Mazo's insight:
He buscado y este invento de nombre alemán existe de verdad. No lo publico aquí para publicitarlo precisamente. Como dice la orientadora @aralujan, ¿para qué pararse a aprender ortografía o gramática? (nótese el tono irónico).
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Alberto del Mazo's insight:
No sé quién es el autor de esta imagen, siempre intento dar referencias. A mí me ha llegado a través de la orientadora @pilarpes y me ha parecido una buena metáfora para hoy, día del libro.
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"Francisco Montero: Quiero que me pintes al muñeco Coco, dando una explicación de las palabras "dentro" y "fuera".
Alberto del Mazo's insight:
Viñeta de Josemi TE LO PINTA (9-04-2013; http://www.facebook.com/pages/Josemi-TE-LO-PINTA/155292207962485) recomendada por @orienta_villafr
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Ever wonder how your brain processes information? These brain tricks and illusions help to demonstrate the two main systems of Fast and Slow Thinking in your brain.
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Alberto del Mazo's insight:
Vía @jhergony. Una breve historia que sirve de ejemplo sobre el uso de recursos pedagógicos en el aula.
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Alberto del Mazo's insight:
Vía @Luis_Ciria. ¡Si Maslow levantara la cabeza!
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Los mandamientos de El principito Sus mensajes siguen vigentes en plena recesión. No se levantó del pupitre; aprendió la lección y la recitó al mundo. Via Teresa Torné, Jordi de la Torre
Alberto del Mazo's insight:
Hay más educación en valores en este pequeño libro que cumple 70 años que en muchos libros supuestamente serios. Mi pequeño y modesto homenaje apócrifo a este libro: http://queduquequeducuando.blogspot.com.es/2013/04/hay-un-problema-de-base-en-la-escuela.html
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"No creo que el simple hecho de recolectar y etiquetar recursos (contenidos) en la red pueda considerarse curación. El content curator debería ir más allá, realmente ejercer de filtro, y aportar su grano de arena por encima del etiquetado semántico, es decir, probar, opinar, y añadir su propia capa de información. Si esto no se produce, está más cerca de ser un content predator, pues se limita a rebotar contenidos sin más, lo cual, no siendo malo del todo, no es lo mismo."
Alberto del Mazo's insight:
Néstor Alonso, @arrukero - @potachov, habla muy claro sobre lo que debería ser la "curación de contenidos". Algo que va más allá de copiar y pegar. Intento seguir a tuiteros, blogueros y "scoopiteros" con criterio o que al menos no hagan simplemente "Spam".
Alberto del Mazo's comment,
April 8, 2013 6:18 PM
Para quienes prefieran el retuiteo irreflexivo, tengo este regalo en forma de vídeo. Sí, a lo mejor poco tiene que ver con la curación de contenidos, pero al menos perderéis el tiempo como a veces me lo hacéis perder a mí :D Y os hará reír un rato - http://youtu.be/owxT2fy8LF0
Víctor V. Valera Jiménez's curator insight,
April 12, 2013 7:22 PM
Seleccionar y compartir contenidos añadiendole un valor añadido (Content Curator) o limitarse a copiar y pegar en varias redes sociales sin aportar nada nuevo (Content Predator). También el autor de este interesante post nos da su opinión personal sobre algunas herramientas para la curación de contenidos como Scoop.it, Paper.li, Pearltress... |
Genial Quino y sus personajes. Gracias a @Leirulegim por recordármelo